想让孩子高效完成作业?少操心的秘诀都在这儿啦!

  时值盛夏,家长们又到了辅导孩子作业焦躁万分的时节,各种按奈不住的火气随时引爆,这让我不禁想起了去年底某坐拥百万粉丝的育儿大V,因为惩罚不做作业的女儿,被网友骂上热搜的事件。

  早在13年我就关注了这位育儿大V,那时候,她还是个喜欢在公众号上分享孩子日常趣事的妈妈,漫画中满满都是爱的能量。

  但这次,她只因6岁的孩子没写完作业,就把孩子一个人留在家过夜,自己和老公带着另外两个孩子去珠海长隆过周末。阿姨和邻居两次问要不要帮忙看看孩子,都被她拒绝了,因为她就是要让孩子体验“被抛弃,被孤立”的感觉,以后才知道好好做作业。

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  这条微博在网上引起了轩然大波,很多家长表示看不懂这种“后妈操作”。有好奇者翻出她过往文章,发现这位虎妈不是第一次为孩子作业发飙了,之前她还分享过“戒尺神器”督促作业法,给其它妈妈传授打娃经验:“打开空调,打的时候也不至于满身是汗。”

  陪作业的确恼火,但一个妈妈因为作业,做出伤害孩子的事情,却是不可取,也不必要。且不说过度的挫折教育对孩子心理健康的影响,孩子独处造成的安全事件也是数不胜数。

  而且,从我自己的切身体会来看,并非每个娃写作业都让人那么恼火,真恼火的,要么是学校作业量确实太夸张,要么还是家长有些做法没到位。今天千妈就用三句话,来解开孩子高效完成作业的秘密:

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  第一句:

  习惯!习惯!习惯!

  重要的词说三遍。千寻上小学后,我参加了几次家长会,发现家长会上有两个高频词,一个是阅读,一个是习惯。

  从我自己的陪读经历看,培养习惯,什么时候开始都不晚,但越早开始越容易帮孩子建立先发优势。我可以负责任地告诉大家:学龄前,比超前学习更重要的,是“超前”培养学习习惯!通俗地说就是:

  你不能期待一个学龄前连玩具都没整理过的孩子,小学就会自己整理书包;不能期待一个学龄前散漫惯了的孩子,小学后就能自觉安排时间积极完成作业。

  因为早早就意识到了这点,小学前我在培养千寻的习惯上,花了不少精力。如今回头看,觉得这些精力花得太值得了!!

  一方面,它保证了和谐的亲子关系。从开学到现在,我从没为作业跟孩子吼过。千寻也有贪玩不靠谱的时候,但大部分时间,她都能积极主动地完成学校作业,主要就得益于学龄前的习惯养成。

  一方面,它保证了家庭教育的可为空间。作业完成效率高,带来了很多富余时间,这对孩子的成长来说,真是太宝贵了!

  因为有时间,我们的阅读计划一直坚持了下来,今年我开始在精读时教千寻导图,现在她思维导图已经用得很溜。因为有时间,桌游、乐高拼搭也没拉下,偶尔玩玩编程游戏,在我看来这些内容和课本学习一样重要。因为有时间,我们日常还能练练球,现在千寻已经是校乒乓球队的种子选手了……

  习惯养成的方法有很多,我用过效果最好的是:时间整体划片。就是把时间切割成几大块,每块时间里只做一件最主要的事情,以形成这块时间的主题。比如,千寻当时幼儿园+兴趣班放学大概是6点半,入睡9点半。这中间有三小时,我将其划为了三大块:

  第一块,6:30-7:30,主题:玩。这一个小时里,她可以彻底放松地玩(中间吃点东西补充能量);

  第二块,7:30—8:30,主题:学习。这一个小时我们在绘本馆度过,阅读和做一些英语、数感逻辑方面的练习;

  第三块,8:30-9:30,主题:内务整理。就是洗漱,入睡准备

  整体划片的好处是:每块时间,因为主题明确,很容易在孩子脑海中形成清晰的规律,从而内化为习惯。养成习惯后,孩子小学后,会倾向于一个时间段内专心做一件事。

  同时,明确主题让孩子学会了最简单的事务区分,非主题的事务可以缓一缓,先把重要的事做了。

  所以小学后,千寻一般是放学后先运动半小时,在户外打打球、玩,然后专心做作业。玩的时候不会想作业,做作业的时候不会想着玩,而是偏向于专注做一件事。要做到“时间整体划片”,父母自己的时间管理能力得跟上。

  没办法,孩子小时候是没有安排时间能力的,你主题清晰,他也就主题清晰,你很随意,他也就随意。我知道,对上了一天班很辛苦的爸妈来说,下班还要提起精神陪娃真的好累,可一旦孩子养成习惯,小学就会轻松好多,"先苦后甜"还是挺划算滴。:)

  第二句话:

  “胡萝卜+大棒”的组合

  除了习惯,孩子完成作业恼火的另一个原因是学习态度问题。学习本质上是辛苦的,即便加入些技巧,也只是在苦上面撒点儿糖,很难改变其本质。人的本能又是趋利避害的,孩子也不例外,自然好玩不好学。

  讲道理往往不管用:“不好好学习,以后你连工作都找不到……”这种我们自己听来都觉遥远的话,震撼不到孩子的心灵。实际操作中的改善,往往只能通过“胡萝卜+大棒”实现。

  "胡萝卜"是激励措施。高效完成作业能得到什么?是不是可以为自己赢得一点play时间呢?只要大人说话算数,几次之后,孩子尝到甜头,效能会有所提升。我身边有好些家庭,每晚安排很紧,没有一点空隙,孩子写完作业还要练琴,练完琴还要读英语……没来得及喘口气就要洗漱睡觉了。

  殊不知,孩子的拖延症正是由此而来,道理很简单:换做你,知道手头工作做完,还有一大堆事等着,你还会积极地工作吗?有效的激励,是我们真的要拿出些“留白”时间给孩子,哪怕十分钟都好,有盼头才有动力。

  “大棒”是忧患意识。完不成作业会导致什么?是不是该让孩子承担被批评的后果,认识到作业是自己的事,而不是父母的事。

  帮孩子建立忧患意识的难点,在于家长抗不扛得住被老师群里点名,单独谈话的压力。我自己属于那种脸皮比较厚,能扛压的妈妈,所以刚入学就跟娃表明了立场:

  “写作业是你自个的事儿,你得自己把握。每天用本子把老师布置的作业记下来,不会的字用拼音代替,做到心中有数。要是不想写作业,咱就不写,你不着急我更不着急,等着挨老师批就是了。”

  学习态度问题,只有一个解决途径,就是让娃认清事实,自己负责。宁可几天不写作业,也得先把态度的问题解决掉。思想上认可,比什么都重要。

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  第三句话:

  情绪只能激化矛盾,坚持才令娃心悦诚服

  如果学习习惯可以,态度也没问题,那么让家长发飙的,就是“娃不是纯天然学霸”这样的问题了。容我说句不中听的,这事可不能赖孩子,只能赖自己。毕竟,基因摆在那里。

  要知道,99%以上的娃都没有天赋异禀智商超群,作为一枚普娃,做作业时出现计算失误、拼音标错声调、漏题跳行、书写潦草等等问题都是正常滴。偷偷告诉你们,带娃快7年,我有个重要心得,那就是:越早认识到娃的局限性,幸福指数越高。

 

  罗曼罗兰不是说过一句话嘛:“真正的英雄,是那些看清了生活真相,却依然热爱生活的人。”

  父母都是大无畏英雄主义者,自己的娃,再慢也要等,即便不是学霸,也依然爱他,耐心对他,这是为人父母的素养。

  想明白这点,情绪就没那么容易激动了。顺便插播一条有意思的发现:不知道是不是男性大脑合成血清素速度比女性高的缘故(血清素有助于提振精神,防止情绪低落),保持情绪稳定这方面,爸爸好像更胜一筹。

  我朋友家就是典型,妈妈进书房辅导作业,不到三分钟就血气上行,五分钟后只听见气势如雷的声音:“能不能好好做?不想做就算了!”“啪!”(作业本被丢了)换爸爸进去,平静地坚持让娃心悦诚服。(宝贝放心,我会静静陪着你,哪怕不睡觉,也要完成所有作业。不会?没关系,咱们分解步骤,一步步来.....)

  话说从大脑构造的角度出发,咱们是不是应该把辅导作业这种挑战心理承压能力的伟大事业交给爸爸呢?

  最后千妈想说,现在孩子其实挺不容易的,别看他们享受的物质生活比我们当年丰富许多,面临的竞争压力却也剧烈了许多。他们从小就要学这学那,每天连轴转,比大人上班还累。咱们上班好歹还有点时间忙里偷闲刷刷手机吧,孩子在学校,可是要求长时间全神贯注的。

  我上绘本阅读课时认识了一些小学生朋友,他们私下偷偷告诉我,大家平时在学校都尽量不喝水,因为喝水多了要上厕所,上厕所会占用宝贵的课间十分钟,听得我好心酸,也好心疼。

  也许,多一分理解就会多一分耐心吧。当那个小鬼头写作业磨磨蹭蹭、马马虎虎,搞得你怒火中烧的时候,不妨回忆一下出生那一刻,你对他简单的爱意和期许,莫忘初心:“爱你如你所是,非如我所想。”