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阅读提升
Growing Owls, Intermediate Readers
学生年龄
青少儿
班级规模
小班全英文授课,学生水平相当
入学要求
全方面英文能力水平测试(包括口语、自然拼读、阅读、和写作)
课程标准
对标美国 K12 Common Core State Standard(CCSS)
教学目标
旨在激发学生的阅读兴趣,提高英文阅读技巧。帮助学生从英文阅读启蒙阶段过渡独立阅读阶段,进而过渡到独立阅读和专题式精读和写作课程。
课程设置
共6个阶段,适合不同水平学生对应入班。
课程亮点
使用参考美国Common Core State Standards自主编写的教材,涵盖26种Fiction和Non-fiction题材的专业英语分级读物(240篇原版文章),围绕不同主题进行小组探究式讨论,全面提升学员的阅读素养。通过圆桌讨论等创新的方式,引导学员深度和发散式思考,帮助学生从英文阅读启蒙阶段过渡独立阅读阶段,提升学生的理解能力和英语核心素养;
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